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探究微课程在中职数控铣削加工实训教学中的应用
探究微课程在中职数控铣削加工实训教学中的应用
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摘要
摘要:针对于中职教育来讲,其教学有着实践性强的特征,而借助微课程开展实训教学可以有效实现教育目标,因为微课程有着独特的特征,可以储存载体,有效的渗透可以完善传统课程教学结构。基于此,本文主要分析微课程在中职数控铣削加工实训教学中的应用,希望可以促进中职教育发展。
DOI
odwn1g7edk/5115356
作者
卓雄信
机构地区
广西崇左市天等县职业技术学校 532800
出处
《教学与研究》
2020年34期
关键词
微课程 中职教育 数控铣削加工 实训教学 应用对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年34期
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