依托体育家庭作业 促进学生体育锻炼习惯的养成

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摘要 摘要:随着我国素质教育的深入,各教育阶段更加重视和关心学生的身体素质,中考中还加入了体育考试成绩,这一切都表明国家已经把加强体育锻炼增强学生的体质,帮助他们养成良好的锻炼习惯当作了一项重要工作内容。在小学教育阶段,根据小学生的年龄特点,需要教师合理布置体育家庭作业,让学生在家长的陪伴下和帮助下养成良好的体育锻炼习惯和意识,避免因为他们缺乏锻炼意识,长时间看电视,玩手机和电脑游戏,影响他们的身心健康。这样可以在增强他们体质的同时,帮助他们养成良好的锻炼意识和生活习惯。
出处 《教学与研究》 2020年34期
出版日期 2021年04月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)