初中英语阅读课教学与学科核心素养培养-中国期刊网

摘要摘要：在初中阶段，英语属于一门基础学科，而阅读又是英语课程体系中的一个重要模块，具有较强的综合性，是培养学生形成英语知识理解与运用能力的主要途径。自我国进入新教育时代，越来越多教师加强了对于核心素养的重视。从初中英语教学的角度来看，将核心素养融入到阅读教学当中能够达到更为理想的培养效果。本文将初中英语阅读课教学现状作为切入点，对初中英语阅读课教学与学科核心素养的培养策略展开了一系列的浅析。