高中英语写作教学中读写结合的运用实践尝试

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:在高中英语教学中,写作教学是非常重要一部分,不仅考验学生对基础知识的掌握程度,还考验学生对知识的灵活运用能力。英语是一门语言类学科,听、说、读、写是学生学好英语的基础要素,而读与写作为英语学习中重要的输入和输出方式,有效将二者有效结合,会大大提高学生的英语写作能力。
出处 《教学与研究》 2020年34期
出版日期 2021年04月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)