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大学英语课堂融入中国传统文化教学研究

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摘要摘要：当前，伴随着“中国文化走出去”战略的提出，对大学英语教学提出了更高的要求。大学生作为国家的新一代承担着祖国复兴和传播中国传统文化的责任。因此，迫切需要在大学英语教学过程中加入中国传统文化的因素，这对提高大学生民族自豪感，自信心有着重要的作用。本文剖析了中国传统文化渗透大学英语教学的重要意义，分析了中国传统文化渗透大学英语教学中存在的问题并提出了中国传统文化融入大学英语教学的路径，以期大学英语教学提供新地改革思路。

DOI 0dpmrlx0d2/5115393

作者王晓宁

机构地区（山东青年政治学院外国语学院山东济南 250000）

出处《教学与研究》 2020年34期

关键词英语教学中国传统文化大学英语

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）