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快乐教育校本课程体系的构建与实施

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摘要摘要：校本课程是学校文化建设的重要载体，是实现办学目标的有力手段，在促进学生的个性发展、推动教师的专业成长、创建学校的办学特色等方面都发挥着极其重要的作用。我们教育团队在继承和发扬学校优良传统的基础上，构建并实施了快乐教育校本课程体系，为我县校本课程的研究与发展起到了抛砖引玉的作用。

DOI lde8ozgnd3/5115465

作者李亚清

机构地区绥棱县第一小学黑龙江省绥化市 152200

出处《教学与研究》 2020年34期

关键词快乐教育校本课程学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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