疫情防控期间学生居家学习的研究

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摘要 摘要:在应对新冠肺炎疫情、延期开学的背景下,互联网架起师生在线沟通的桥梁,成为落实“停课不停教”“停课不停学”的重要载体。老师们纷纷化身平台“主播”,纷纷“进驻”钉钉、QQ群,微信群等平台,形式多样的开展课堂教学。
出处 《教学与研究》 2020年34期
出版日期 2021年04月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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