基于郏县三苏文化下高中美育教育的开展探究

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摘要 摘要:人们对于美的欣赏是不由自主的,但这种欣赏也因人而异,因事而异。在教学中,我们也应该着力引导学生对美的发现能力,开阔学生视野,让其知晓艺术与美的概念不只在艺术品,也存在于我们的日常生活中。本文基于郏县三苏文化下高中美育教育开展探究,引导学生关注自己周边生活的文化和发展,体验本土文化的博大精深,挖掘出学生具有人文素养的文化品质。
出处 《教学与研究》 2020年34期
出版日期 2021年04月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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