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感悟体验“意象”，从原创之思开始读诗

作者：文/冯天林
学科：文化科学 > 传播学
创建时间：2020-12-07
出处：《文学欣赏》 2020年第3期
机构：教育部新编高中语文教材必修（一）第一单元单元提示说：理解诗词运用意象抒发思想感情的手法，把握小说叙事和抒情的特点，体会文学作品的独特魅力。

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