简介:摘要:教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先旗手,战略地位更加显著,而学生资助作为阻止贫困代际传递、促进社会公平的重要举措,事关教育公平的落实和脱贫攻坚成果的巩固,直接影响教育现代化的推进效果。高校是大学生思想政治教育主阵地,应紧紧围绕、深入贯彻立德树人根本任务,而传统高校资助工作偏重于经济资助,欠缺思想政治教育相关内容,为推进实现习近平总书记提出的“扶困”必须“扶智”“扶志”要求,高校应将资助工作由“经济资助”转换为“以育人为主、经济支柱为辅”的高校资助育人体系,这无疑对后脱贫时代高校如何做好学生资助工作提出了更新更高的要求。
简介:摘要:我国脱贫攻坚战取得全面胜利,高等教育资助育人工作进入“后脱贫攻坚时代”。目前高校资助育人面临的现实挑战,主要表现为育人理念有待升级,资助长效化跟进不足和资助认定模式单一。文章以精准资助作为出发点,指出高校应充分依托于精细化的资助育人工作体系创新工作方法,关注受助学生自身专业技术和素质培养,利用大数据最大程度提升资助育人工作的成效和水平。
简介:摘要:习近平总书记强调,要着力激发贫困人口内生动力。贫困人口能够摆脱贫困问题,最大的障碍来自贫困人口自身。实施精准扶贫精准脱贫,必须引导贫困群众树立主体意识,把扶贫与扶志、扶智结合起来,聚焦贫困群众的能力养成和自我发展潜力培养,变“输血”为“造血”,在改变贫困人口生产生活条件的同时,更加注重素质能力的提升和思想观念的更新。
简介:摘要:在脱贫攻坚背景下我国教育形态发生新变革,乡村教育教学手段和方式方法的转变有所不同,乡村教育的改变不单单给乡村经济建设、政治文化和环境外貌带来前所未有的改变和振兴,更在教育的形式和方式方法上有所创新和改进,本论文着重探析乡村教育的新形态,运用文献分析法和调查研究法探究乡村振兴后乡村教育的现状及存在问题,为未来乡村教育的走向打下基础。
简介:从1997年马拉多纳挂靴离开球场,到2005年减肥后的老马拿起话筒主持电视节目,8年期间,阿根廷涌现了一批又一批球星,无论球迷、媒体、还是老马本人都在为同样的问题乐此不疲又无功而返:谁是马拉多纳接班人?球王本人钦点的人选也在不断变化,里克尔梅、萨维奥拉、艾马尔、特维兹,最近一个是18岁的梅西。在这个问题上,并非老马不靠谱,他的想法和球迷、媒体是一样的,都急切盼望阿根廷出现下一个巨星。显然,大家都清楚马拉多纳只有一个,他也是不可替代的,但后马拉多纳时代,阿根廷缺少一个称职的领军人物也是不争的事实。众多被看好的球星,最后的成就并没有达到人们期待的高度,困境直到现在依然存在,而巴西则没有这样的尴尬,巴西人不会热衷寻找谁是贝利二世、谁能成为罗马里奥接班人,因为人家有罗纳尔多、小罗、卡卡,今年世界足球先生评选,30人候选名单中阿根廷只有一个里克尔梅入选,而且胜算相当小,近邻加竞争对手的巴西则有7人之众,而在欧洲联赛中,阿根廷人的星光同样正逐渐黯淡。