虚拟仿真实验教学资源的创新与整合

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摘要 虚拟仿真实验教学作为一种新的实践教学形式,由于在培养工科大学生实践能力、岗位能力上有着显著的优越性,被广泛应用于教育领域。本文以纺织服装专业为研究对象,对纺织服装虚拟仿真实验教学资源建设进行了分析,探讨了教学资源创新与整合的整体思路、具体措施,以实现应用型人才的培养目标。
作者 祁宁
机构地区 不详
出版日期 2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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