首页 > 《科技新时代》 > 2019年8期 > 高职高等数学的信息化小组教学策略研究

高职高等数学的信息化小组教学策略研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要随着信息化、智能化时代的到来，如何实现高等数学的信息化教学，本文主要从主体学习主动性、多元化教学模式和数学知识与专业理念，以小组教学为基本单位，构建高职数学信息化教学的模式，研究实施策略。

DOI g4qpgl2od8/3862800

作者凌思兰

机构地区临沂职业学院山东临沂276000

出处《科技新时代》 2019年8期

关键词

分类 [医药卫生][]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1凌思兰. 高职高等数学的信息化小组教学策略研究.医药卫生,2019-08.
2杨雄. 高职高等数学教学中的策略.职业技术教育学,2017-04.
3苏华国. 信息化背景下高职高等数学交互式教学改革研究.教育学,2020-06.
4周瑞芳. 信息化背景下高职高等数学交互式教学改革研究.教育学,2022-09.
5吕莉芳. 信息化背景下高职高等数学与专业相融合的教学研究.教育学,2023-08.
6聂淑媛. 关于高职高等数学教学的思考.教育学,2009-02.
7汪志忠. 数学文化融入高职高等数学教学的研究.教育学,2021-11.
8刘丽,何志伟. 浅谈高职高等数学教学改革.企业管理,2011-03.
9马俊;陶静. 高职高等数学教学改革探索.产业经济,2013-12.
10刘顺翡. 高职院校高等数学教学策略的构建.教育学,2021-06.

来源期刊

科技新时代

科技新时代

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部