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儿科新护士岗前规范化培训探讨

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摘要摘要目的探讨儿科新护士岗前规范化培训的方法、课程设置。方法对2011～2012届应届毕业的新护士284名进行规范化的岗前培训。结果新护士在岗前培训后，儿科专科理论、儿科临床技能、评判性思维和科研能力等方面有了明显提高。结论岗前培训能调动新护士的积极性，尽快适应临床工作，为临床后期的专科带教阶段创造良好的条件，有利于新护士的培养。

DOI n4926pwzdy/4169111

作者陈朔晖徐红贞凌云李忠丽张艳红楼晓芳

机构地区陈朔晖徐红贞凌云李忠丽张艳红楼晓芳

出处《医药前沿》 2014年21期

关键词儿科护士岗前培训

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2014年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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