关于新形势下小学班级管理工作的思考与探究

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摘要 摘要:在小学阶段关注学生健康成长与品质建设,是作为班主任需要履行的重要职责,在全新的教育环境下作为班主任需要在班级管理的工作层面形成良好的创新意识,加强创新的力度,从而让班级的面貌呈现新形态,也能够助力学生的身心实现健康成长,完成素质品质有效建设。
出处 《教学与研究》 2020年34期
出版日期 2021年04月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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