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《教学与研究》
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2020年34期
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浅谈小班额教学作业当面批改的实效性
浅谈小班额教学作业当面批改的实效性
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摘要
摘要:班级人数少,教师对学生作业的批改,可做到随堂随时面批面改。作业当面批改,这是小班额教学的优势,这样教师能充分和每位学生面对面交流,不仅能了解学生知识点掌握的情况,还可以检测自己教学任务完成的情况,具有很好的实效性。
DOI
3j7kr02gd1/5115429
作者
谢星群
机构地区
广东省肇庆市鼎湖区永安中心小学四联分校区 广东肇庆 526070
出处
《教学与研究》
2020年34期
关键词
作业当面批改,针对性强,具有很好的实效性。
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年34期
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