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新一代信息技术在初中数学课堂中的应用

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摘要摘要：在我国教育的总体部署中，数学是贯穿学生幼儿教育到高等教育几乎全部学习生涯的主要学科之一，因其是一门极具形式逻辑的学科，对于尚未形成完善的认知能力的初中生而言会在数学学习中会遇到诸多困难。而互联网信息技术的快速发展则为初中数学教育提供了极大的便利，在一定程度上降低了数学知识的抽象性和难度。基于此，本文将系统阐述应如何利用新一代信息技术的优势，充分将信息技术应用于初中数学课堂中。

DOI 54kxr510jk/5121281

作者谢任贤

机构地区肇庆市鼎湖区永安镇初级中学

出处《教学与研究》 2020年34期

关键词新一代信息技术初中数学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）