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信息技术在小学数学教学中的应用

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摘要摘要：教育信息化的本质是信息技术与教育教学实践深度融合。在新课改不断改革的今天，运用信息技术手段教学，是课程改革的需要，更是提高学生数学核心素养的必然要求。在小学数学课堂教学中有效应用信息技术，可以为学生提供丰富的教学资源，提供全方位学习的交互环境，有助于改善课堂教学方式，调动学生学习的主动性，优化课堂结构，有利于提升课堂教学效果和教学质量，以及培养学生信息化的数学素养，最终实现高效课堂的教学目标。鉴于此，本文对信息技术在小学数学中的应用策略进行了探索。

DOI ojny38p14r/5121285

作者杨建良

机构地区浙江省桐乡市实验小学教育集团北港小学 314500

出处《教学与研究》 2020年34期

关键词小学数学信息技术应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）