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学科素养下的初中数学课堂教学实践探索

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摘要摘要：数学是初中时期一门非常重要的学科，也是一门基础学科。在如今新课改的背景下，各个学科和年级都在积极地进行改革和创新，其目的是为了培养学生的学科核心素养，为了促进学生的个性化发展，也是为了学生未来的发展奠定基础。因此，在初中数学教学中教师要注重改变传统的教学观念，要以培养学生的数学核心素养为重点进行授课，以此来发挥好自身的引导和教育作用，促进初中学生的综合发展。那么如何才能实现这一教学目的呢？下面本文将对此提出几点观点和建议。

DOI zdlvr8rp4l/5124340

作者林清萍

机构地区福建省莆田市仙游金石中学福建莆田 351200

出处《教学与研究》 2020年34期

关键词核心素养初中数学教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）