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童趣式健康教育对学龄期手足口病患儿治疗依从性及康复进度的影响
童趣式健康教育对学龄期手足口病患儿治疗依从性及康复进度的影响
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摘要
【摘要】目的:分析学龄期手足口病(HFMD)患儿采取童趣式健康教育对康复进度及治疗依从性的影响。方法:选取2020年1月至2020年9月收治的HFMD患儿68例,随机分为观察组和对照组各34例,分别实施童趣式健康教育、常规健康教育,对比效果。结果:观察组退热、皮疹消退等时间均低于对照组(P
DOI
5jogqngndv/5940136
作者
余成涛
机构地区
南京江北医院 江苏南京 210000
出处
《医师在线》
2022年7期
关键词
康复进度
童趣式健康教育
治疗依从性
学龄期手足口病
分类
[医药卫生][临床医学]
出版日期
2022年05月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
医师在线
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