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浅析小学科学教学方法

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摘要摘要：作为儿童启蒙教育当中的重要课程，小学科学这一门学科担任了对儿童科技教育入门的重要角色。小学科学学科的进行是由老师为主导带领学生认识并参透科学原理和事务并运用于平日生活中来学习的。本次探究分析则是对小学科学这一重要学科的教学手段方法进行研究讨论。

DOI pd5r30or47/6451747

作者巴登草

机构地区新疆塔城地区乌苏市巴音沟牧场中心学校

出处《中国教师》 2022年12期

关键词小学学科科学学科科学原理探究分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）