初中年级组长如何开展年级德育管理工作

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摘要 摘要:在核心素养的教学背景下,初中生的德育教育和德育管理工作,是目前学校育人工作的重要内容。为确保学生的德育教育工作可以得到全面落实,首先需要对年级德育管理工作实施进一步优化,确保中学生的德育素质成长,可以在当前的年级德育管理工作中得到较好保障。本文从年级组长的角度,探究年级德育管理工作的优化策略,旨在通过相关研究成果,促进学生的德育素质成长。
出处 《中国教工》 2022年17期
出版日期 2022年11月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)