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《儿童音乐》
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2011年5期
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有效提高中学音乐教学质量的策略
有效提高中学音乐教学质量的策略
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摘要
中学音乐教学,承担着培养学生音乐认知能力、陶冶情感、提高音乐素养、形成创新能力和创造性人格的重要责任.树立开放的教学思想,注重学生的情感体验,主动参与和师生互动,努力探索符合新一轮课程改革的教学策略,有效提高中学音乐教学质量是中学音乐教师义不容辞的责任和义务.
DOI
954k6732jk/67033
作者
郭映球
机构地区
不详
出处
《儿童音乐》
2011年5期
关键词
中学
学音乐
提高中
分类
[艺术][音乐]
出版日期
2011年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
儿童音乐
2011年5期
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