初中历史考试改革的实践与思考

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摘要 素质教育的核心是课程教学。按照国家教学计划开齐、上足、教好所有学科课程,全面提高教学质量,是素质教育最重要的内容。初中历史是中学学科课程体系的重要组成部份,改进和加强初中历史教学是实施素质教育的要求。为了提高初中历史教育质量,我们在加强教学过程管理的同时,加强了教学终端的管理,对初中历史学科的毕业考试进行了改革。一、问题的提出长期以来,初中历史教学存在许多薄弱的地方。教学计划不能很好地落实。面广量大的农村初
机构地区 不详
出处 《中学历史教学研究》 1999年1期
出版日期 1999年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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