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利用图形巧解题

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摘要数与形是数学的研究对象,两者之间有着密切的联系。解非几何题时,如果能把要讨论的问题,依照某种方式构造出一个几何图形,借助图形的直观性,理解把握题设及所要讨论的对象相互关系,往往会给解题带来方便

DOI ojzp76yr45/1059622

作者陈忠燕

机构地区不详

出处《连云港师范高等专科学校学报》 1996年1期

关键词利用图形巧解相互关系研究对象直角三角形斜边托勒密定理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1996年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）