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徐特立教育学说开放精神的探讨

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摘要作为无产阶级革命教育事业的奠基人,徐特立强调:历史上成功的学者都是为着改造或建设当时的新时代而立言的"(引自《徐特立文集》第259页,下引本书只注页数),我们曾经探讨过,在主持开创民族的、科学的、大众的文化教育和开拓"马克思主义普遍真理与中国实际结合,即毛泽东思想的胜利在教育方面表现"(323页)的事业中,他向我们的时代贡献了一个群众本位教育学说体系;深入研究徐特立教育学说,我们又不难发现,他为我们这个新时代的立言,又是充满开放精神的。本文试就"徐特立教育学说开放精神"这一命题,探讨其表征、渊源和时代意义,期以有益于当今我国教育的

DOI 34g8vkx8j9/1064931

作者李正心

机构地区不详

出处《特立学刊》 1995年2期

关键词徐特立开放精神教育学说马克思主义毛泽东思想学习态度

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1995年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）