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试谈电大学生非智力因素的培养

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摘要 <正>自电大创办以来,人们一直重视电大的教学质量,认为质量是电大的生命。那么,电大教学如何提高质量,以达到开发智力,培养能力的目的呢?我们认为,在重视学生智力因素培养的同时,必须重视学生非智力因素的培养,而且,良好的非智力因素也是每个社会成员应该具备的心理品质之一。下面谈一些个人的看法,供同行研讨。一、对非智力因素的认识(一)非智力因素及其在教学中的作用所谓非智力因素,是指学生个体学习积极性方面的因素:需要、动机、兴趣爱好、态度、世界观、个

DOI 9odwylv3jk/111280

作者蒋建新

机构地区不详

出处《远程教育杂志》 1994年6期

关键词非智力因素电大学生电大教学学习方法教学方法学习动机

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 1994年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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