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“项目课程”模式下课程“项目”选取研究——以中职计算机类专业为例

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摘要阐述了职业教育中＂项目＂与＂项目课程＂的涵义,明确了工作任务分析与项目选取是项目课程设计的主要步骤,并指出项目选取的好坏在很大程度上决定了项目课程教学的成败。在此基础上,以中职计算机类专业为例,探究了项目课程设计中＂项目的选取＂及＂项目的实施＂问题。

DOI 54yvnow140/1146952

作者李松

机构地区不详

出处《职教通讯》 2012年18期

关键词中职项目选取计算机专业项目课程

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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