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从信度与效度的相互关系看语言测试的取向

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摘要信息与效度是语言测试的永恒主题，信度与效度孰重孰轻，也是现代语言测试学家一直争论不休的话题。本文试从信度与效度相互关系的角度出发，结合语言测试对外语教学的反拔作用，指出效度应重于信度。

DOI pj0x0zgyjy/1151399

作者汪先锋;倪建乐

机构地区不详

出处《山东外语教学》 2000年3期

关键词信度效度取向语言测试外语教学

分类 [语言文字][英语]

出版日期 2000年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

山东外语教学

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