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《江苏教育研究:实践(B版)》
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2012年7期
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绩效工资:以事实和数据说话
绩效工资:以事实和数据说话
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摘要
绩效工资实行后,对老师的绩效考核工作成为学校工作的一个重要事件,这项工作关乎对教师的工作评价和学校工作的稳定,因此,也是许多校长着重思考的问题。如何注重绩效考核的形成性功能,通过考核促进教师的专业发展,无锡藕塘中心小学的实践或许为这个问题探索出了一条行之有效的路径。
DOI
ojzp1e0y45/1157822
作者
管国贤;袁瑜
机构地区
不详
出处
《江苏教育研究:实践(B版)》
2012年7期
关键词
绩效工资
绩效考核工作
说话
学校工作
专业发展
问题探索
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
江苏教育研究:实践(B版)
2012年7期
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