转变思路 积极开发选修课程

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摘要 本文从如何打破“课程”的神秘感.课程选题如何围绕学校课程规划和办学特色,坚持内外部合作相结合,注重学科纵横关系,不同类型选修课程的开发重点五方面就普通高中学校转变思路,开发选修课程给出了方向性建议。
机构地区 不详
出处 《浙江教学研究》 2012年6期
出版日期 2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)