新课标下高中数学思维培养的几点思考

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 学生思维包括创新思维和一般思维,作为教师,要努力培养学生的创造性思维,因为创新是一个民族的希望。本文结合自己在重庆市忠县忠州中学的高中数学教学中,对学生的创造性思维能力的培养经验进行归纳总结。
作者 乐荣
机构地区 不详
出处 《读写算:教育导刊》 2013年19期
出版日期 2013年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献