首页 > 《延边教育学院学报》 > 2013年4期 > 维吾尔族学生汉语副词偏误研究

维吾尔族学生汉语副词偏误研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要偏误分析建立于对比分析的基础上，对于第二语言的教育有着重要的作用，顾名思义，就是对学生在学习语言中出现的偏误问题进行分析，从而揭示出第二语言的学习规律．在本土语言的影响下，维吾尔族学生学习汉语副词时，一般会出现两种错误，一种就是对副词的遗漏；另一种就是对副词成分的遗漏带来的语义残缺．

DOI rdxxm679dl/1269697

作者布买力也木姑丽·艾则孜

机构地区不详

出处《延边教育学院学报》 2013年4期

关键词维吾尔族学生汉语副词偏误形式原因

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1夏迪亚·伊布拉音;沙黛特·伊布拉音. 维吾尔族学生汉语习得过程中标点符号使用的偏误.教育学,2008-01.
2陈兰. 维吾尔族学生汉语语感培养探讨.教育学,2009-02.
3胡英. 关于预科维吾尔族、哈萨克族学生书写形别字的偏误分析.教育学,2009-01.
4李宏梅. 维吾尔族学生学习汉语的难点问题探讨.职业技术教育学,2000-01.
5阿依古丽·伊卜拉伊木. 提高维吾尔族大学生汉语水平的建议.教育学,2016-01.
6艾尔肯·古扎力. 维吾尔族中学生汉语学习问题分析及对策.中国文学,2012-02.
7托合提库尔班. 论汉语教学中维吾尔族学生修辞能力之培养.教育学,2011-02.
8黄怡萱. 《维吾尔族少女》.中国文学,2018-04.
9努日?买买提明库热西江?托呼提. 维吾尔族瑰宝-维吾尔医药.文化科学,2013-03.
10赛娅热;李哲. 维吾尔族婚礼当中传播的维吾尔族礼仪文化.中国文学,2016-10.

来源期刊

延边教育学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

维吾尔族学生汉语副词偏误形式原因

返回顶部