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《景点讲解》教学的思考与创新

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摘要《景点讲解》作为旅游管理专业的主干基础课程，现代化教育理论和教育技术的发展为教学的改革提供了良好的条件。文章从更新教育理念，培养学生兴趣及创新教学手段，提高教学效果等方面对本课程的教学方法做了有益探讨。

DOI 6jrygnx5d5/1302515

作者吉晓静

机构地区不详

出处《铜陵职业技术学院学报》 2013年4期

关键词景点讲解教学创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

铜陵职业技术学院学报

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