怀古类诗词阅读指津

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摘要 由于受阅读能力、阅读方法的制约,大多数中学生对美不胜收的古典诗词世界望而却步,特别是那些在创作过程中融入了作者思接干载、超越时空想象力的怀古类诗词,更让学生们手足无措,
机构地区 不详
出版日期 2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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