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英语研究性课程的课题

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摘要在中学英语教学中,老师指导学生开展研究性课程能培养学生收集整理资料、归纳分析问题

DOI 9ojnx1xxdr/136737

作者谭音

机构地区不详

出处《湖南教育：上旬（A）》 2003年17期

关键词研究性课程英语教师中学英语研究课题语言教学教学观念

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

湖南教育：上旬（A）

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