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试谈如何搞好初中英语基础教学

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摘要重视初中英语的基础教学，切实打好语言基础，培养学生学习英语的浓厚兴趣，针对学生的生理、年龄特征采取各种有效措施，消除“两极分化”现象，大面积提高教学质量。

DOI 6jr2nezx45/1404487

作者王亚东

机构地区不详

出处《伊犁教育学院学报》 2001年1期

关键词教学质量初中教育英语教学基础教学学习兴趣教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2001年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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