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《科学大众:科学教育》
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2014年12期
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中职计算机翻转课堂的实践与反思
中职计算机翻转课堂的实践与反思
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摘要
作为新型教学组织的翻转课堂,因突破传统课堂的局限、建立新的教学结构等优势而在全球范围内盛行。目前,备受教育界关注的翻转课堂已成为教育技术领域研究的热点,其先进的教学形式以及新颖的教育理念,不仅为学生提供了一个个性化的学习环境,还为教师提供了一个广阔的教学平台。本文在实践的基础上,针对中职计算机翻转课堂进行了探究。
DOI
pj09l58xjy/1493451
作者
朱庆文
机构地区
不详
出处
《科学大众:科学教育》
2014年12期
关键词
中职
计算机
翻转课堂
探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学大众:科学教育
2014年12期
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