案例教学法在高职会计教学中的运用

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摘要 高职教育是我国高等教育体系的重要组成部分,承担着为社会培养职业型人才的重要任务。随着社会需求的不断增加,会计专业已经成为许多高职院校中的热门专业,高职院校在我国会计人才的培养中发挥着重要的作用。在高职会计人才培养的过程中,选用何种教学方法,实现教学的优化,提高会计教学的质量,是现代高职院校会计专业要思考的重要问题。案例教学法的应用为高职会计教学的改革与优化提供了有效的途径。
作者 李丹
机构地区 不详
出版日期 2015年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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