深入推进基础教育质量综合评价改革

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摘要 随着基础教育综合改革的深入推进,教育质量综合评价改革成为其中关键环节和突破口。为贯彻党的十八大、十八届三中和四中全会精神,我市借鉴增值评价理念,构建发展性评价体系,深入推进综合评价改革,充分发挥评价导向作用,不断缩小校际之间、城乡之间和区域之间的差距,从而深层次解决“择校热”问题。
机构地区 不详
出处 《湖南教育:D版》 2015年10期
出版日期 2015年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)