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依托地方文化产业,发展残疾人高职教育——江苏的实践与思考论坛

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摘要江苏残疾人高等职业教育依托地方文化产业设置专业,根据残疾学生生理和心理特点,科学规划与设计教学内容,构建完善的教育支持与服务体系,通过与企业、研究机构以及社会组织合作,建立多层次的人才培养体系,提高了残疾学生整体素质及生存能力,促进了其顺利融入社会。

DOI lj11gzq5jv/1607768

作者朱颂梅;杨龙祥

机构地区不详

出处《现代特殊教育》 2016年5期

关键词残疾人高等职业教育文化产业校企合作江苏经验

分类 [文化科学][特殊教育学]

出版日期 2016年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代特殊教育

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