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《中学课程辅导:教师教育》
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2016年5期
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略谈新常态下中学生自我思想教育的思考
略谈新常态下中学生自我思想教育的思考
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摘要
学生的品德是由知、情、意、行四要素组成的,它们是相互影响、相互促进的。其中“知”是基础,“情“和“意”是动力,“行”是关键。本文就新常态下如何开展中学生自我思想教育提出一点思考:在新常态下,开展中学生思想上的自我教育,切合教育形势发展的趋势,适应社会发展和当下中学生的新特点。
DOI
pj09qepwjy/1618903
作者
钟肖容
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2016年5期
关键词
新常态
思想教育
自我教育
自我提升
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2016年5期
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