浅析小学数学应用题教学策略

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摘要 应用题教学是小学数学教学中最为关键的部分,深入挖掘应用题教学的优化策略,是我国小学数学教师应该积极研究的问题,本文就以小学数学应用题教学为内容,对其教学策略进行几方面研究.
机构地区 不详
出版日期 2016年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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