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初探教育游戏与小学数学的融合
初探教育游戏与小学数学的融合
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摘要
数学学习是枯燥乏味的,很多学生因此对其学习兴趣缺缺。在教学中将游戏融入其中,能够一定程度上的激发学生对数学学科的学习兴趣。寓教于乐是目前教学的主要思想,越来越多的随堂小游戏在教学中得以运用。本文就教育游戏与小学数学教育的融合进行简单探讨。
DOI
ojn5q2n5jr/1703213
作者
王晓芳
机构地区
不详
出处
《南北桥》
2017年3期
关键词
小学数学
教育游戏
寓教于乐
分类
[经济管理][产业经济]
出版日期
2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
南北桥
2017年3期
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