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生源多样化背景下高职人才培养改革与实践——以杨凌职业技术学院水利水电建筑工程专业为例

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摘要根据国家对高职教育的指示和当下生源特点,结合杨凌职业技术学院水利工程学院水利水电建筑工程专业在人才培养过程中遇到的问题,本文就高职水利类专业如何实施分类分层教学从学院政策、后勤保障、课程体系设置、师资队伍建设、教学手段提升、大学生实践能力提高等方面进行了阐述,以期对其他同类院校同类专业有借鉴作用。

DOI 0dp9vxoxj2/1712493

作者芦琴

机构地区不详

出处《杨凌职业技术学院学报》 2017年1期

关键词高职院校水利水电建筑工程专业学分制人才培养改革实践

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

杨凌职业技术学院学报

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