高中历史教学中图片教学的意义

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摘要 高中阶段,学生的学习任务重,如果没有一个良好的教学方法就很难激起学生的学习兴趣。那么在高中历史的教学中,利用图片教学有什么意义呢?
机构地区 不详
出处 《南北桥》 2017年9期
出版日期 2017年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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