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《情感读本》
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2017年21期
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浅谈初中语文教学如何融入情感教育
浅谈初中语文教学如何融入情感教育
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摘要
初中语文课程教学实践中,应当注重学生的情感教育,正视学生的现实情感态度,在课堂教学与日常交往过程中加强师生之间的情感交流,这是提高教学质量和效率的有效途径和方法。
DOI
zdlgzmm84l/1781488
作者
李娟
机构地区
不详
出处
《情感读本》
2017年21期
关键词
初中语文
情感教育
策略
研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
情感读本
2017年21期
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