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关于构建以人为本的中学教学管理体系研究

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摘要中学生正处于学习和成长的关键时期,且学生大部分的学习生活实在学校度过的,因而学校在对学生进行教学管理的过程中,需要根据学生的实际心理需求,采用科学、管理的手段对学生实施人性化的管理.中学教学管理中,坚持以人为本的管理原则,能够充分尊重学生基本诉求,使学生能够在自觉、自愿的原则下,积极配合老师的教学管理工作.中学教学管理以人为本的管理理念是一种比较新型的教学管理理念,对于促进学生的全面发展具有重要的影响作用,本篇文章在此基础上,主要对构建以人为本的中学教学管理体系相关内容以及要点等进行研究与分析.

DOI rj8zx7vrj0/1793710

作者刘红枫

机构地区不详

出处《都市家教：上半月》 2017年12期

关键词构建以人为本中学教学管理体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）