浅谈“一三六”高效课堂模式在高中物理教学中的应用

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摘要 在当前的信息化社会中,知识正以一种难以想象的速度在更新和增加,由此也带动了我国教育事业的改革。高中阶段是学生形成正确的价值观、人生观,并养成良好学习习惯的关键时期,该阶段的教学一定要充分尊重学生的个性化发展,从而提升其综合素质。对"一三六"高效课堂模式在高中物理教学中的应用进行了分析。
机构地区 不详
出处 《新课程》 2017年33期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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