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让阅读和作文并肩同行

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摘要阅读和作文可谓是高中语文的“双剑”，然纵观高中语文教学，却成为了“独臂侠”，重阅读轻作文，在历年的高考中，很多学生也因作文失分严重而和理想大学失之交臂。语文教学旨在培养学生的语文素养，而阅读和写作是培养学生语文素养的重要途径，两者没有轻重之分。结合学生实际来看，那些作文写得较好的学生，平时的阅读量是非常大的，

DOI 54ywxwx1j0/1827952

作者李晓斐

机构地区不详

出处《语文教学与研究》 2018年8期

关键词阅读语文教学学生高中素养培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）