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摘要 @朱世光:批判性思维是现代公民不可或缺的思想技巧和习性,历史课程是启发学生批判性思维的最佳课程。没有对历史的反思与批判,便不会有对现实的超越和创新。——转载自《中国教育报》@吴国平:我们将成全怎样的人,还给母亲、送入社会一个什么样的人,如何才能不辜负每一份不可复制、不能重来的个体生命过程,是值得每位教育人探究深思的人生课题。
作者
机构地区 不详
出处 《中国德育》 2018年11期
出版日期 2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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